Sobre o Curso

O curso forma professores com habilidades para atuação no ensino de alunos com necessidades especiais, com os preceitos da Educação Inclusiva. O curso fornece as ferramentas necessárias para os profissionais contribuírem para a implementação de práticas inclusivas na educação, e o professor poderá atuar em salas de recurso.

Público-Alvo

Portadores de Licenciatura Plena que pretendem lecionar em uma nova disciplina e licenciados em R2.

Matriz Curricular

  • PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS
  • EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS MULTICULTURALISMO: DIFERENÇA, DIVERSIDADE E IDENTIDADE
  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS E LEGAIS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE ESPAÇOS ESCOLARES INCLUSIVOS
  • PRÁTICAS DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM
  • CURRÍCULOS, DIDÁTICA E PRÁTICAS AVALIATIVAS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
  • ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA
    LIBRAS

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