Sobre o Curso

O curso forma professores com habilidades para atuação no ensino de alunos com necessidades especiais, com os preceitos da Educação Inclusiva. O curso fornece as ferramentas necessárias para os profissionais contribuírem para a implementação de práticas inclusivas na educação, e o professor poderá atuar em salas de recurso.

Público-Alvo

Portadores de Licenciatura Plena que pretendem lecionar em uma nova disciplina e licenciados em R2.

Matriz Curricular

  • Práticas de Ensino para a Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva;
  • Psicologia da Educação e teorias da aprendizagem;
  • Currículos, didáticas e práticas avaliativas do Ensino e da aprendizagem;
  • Política e organização da Educação no Brasil;
  • Estudo das relações Étnico-raciais para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, africana e indígena;
  • Libras;
  • Práticas educativas inclusivas;
  • Educação em direitos humanos;
  • Multiculturalismo: diferença, diversidade e identidade;
  • Fundamentos teóricos e legais de educação inclusiva;
  • Organização e gestão de espaços escolares inclusivos.

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